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《普羅米修斯》教材分析
作者:   上傳者:tomacc  日期:22-06-21


    課文《普羅米修斯》改寫自古希臘神話,講述了人類因為沒有火,生活非常悲,天神普羅米修斯為了幫助人類,勇敢地到太陽神阿波羅那里“盜”取火種,遭受了宙斯殘酷的懲罰,他不屈不撓,后來得到大力神的救護,終于獲得自由的故事。普羅米修斯是為民造福、不惜犧牲自己的精神典范。
全文共有九個自然段,按照故事發展順序分為三部分。第一部分(第1-2自然段)是故事的起因,寫普羅米修斯不忍看到人類沒有火的悲慘生活,決心拿取火種,帶到人間;第二部分(第3~8自然段)是故事的經過,寫拿取火種的普羅米修斯受到宙斯嚴厲的懲,但他矢志不,決不屈服;第三部分(第9自然段)是故事的結果,大力神赫拉克勒斯解救了普羅米修斯,他終于獲得了自由。
    課文主要通過普羅米修斯的行動、與火神的對話以及被鎖在高加索山上后的表現來塑造普羅米修斯的形象。第2自然段寫普羅米修斯“盜”取火種,是跑到太陽車那里,從噴射著火焰的車輪上拿取的,這是冒著生命危險做出的勇敢行為,表現了普羅米修斯對人類的同情和奉獻精神。第34自然段描寫了火神與普羅米修斯的對話,火神要他向宙斯認錯請求饒恕,課文通過一個反向句和一個感嘆句來表現普羅米修斯堅定的態度一一決不會認錯和歸還火種。當被鎖在高高的懸崖上受著殘酷的懲罰時,普羅米修斯“就是不向宙斯屈服”,他不畏強暴、為民造福的高大形象赫然屹立。
    故事構思巧妙,充滿神奇的想象。普羅米修斯從噴著火焰的車輪上拿取火星帶到人間,宙斯讓火神把普羅米修斯鎖在高高的懸岸上,普羅米修斯的肝臟白天被鷲鷹吃光到晚上又重新長了起來等情節非常神奇。課文對這些內容進行了具體生動的描寫,特別是對普羅米修斯受到殘酷懲罰的描寫。在高加索山上,“雙手和雙腳戴著鐵環”“被死死地鎖在高高的懸崖上”,這樣細致的描寫,表現出普羅米修斯所受的懲罰之重;兇惡的鷲用尖利的嘴巴啄食他的肝臟,形象又具體地表現出普羅米修斯遭受的巨大痛苦是難以想象的。
    本課配有一幅插圖,普羅米修斯被鎖在高聳入云的高加索山上,一只嘴尖爪利的鷹振翅飛來,正準備啄食他的肝臟,普羅米修斯卻毫無懼色,眼神堅毅。有助于學生利用插圖展開想象,加深對人物形象的理解。


 



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